簡易檢索 / 檢索結果

  • 檢索結果:共1筆資料 檢索策略: "數位學習與教育研究所".dept (精準) and ckeyword.raw="技術創造力"


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    異質分組之合作學習對高職學生技術創造力之影響
    • /95/ 碩士
    • 研究生: 許信德 指導教授: 陳秀玲
    • 本研究旨以不同異質分組模式進行合作學習,並採共識評量技術對學生技術創造力表現進行評量。立意取樣76名(實驗班38人、控制班38人)台北縣某私立高職資訊科三年級學生,在專題製作課程中,實驗班以新編創造…
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